DESDE CUALQUIER SITIO : EL INGRESO GLOBAL A LA EDUCACIóN EN LíNEA


El desafío de citar : Aprendiendo a comunicar el mérito

En la era de la información digital, el acto de plagiar contenidos académicos ha escalado a un problema claramente común, retando tanto la integridad académica como la calidad del aprendizaje. Este acto, consistente en apropiarse de las ideas y el trabajo de otros sin dar el debido crédito, ha sido exacerbado por el simple ingreso a recursos e

read more